martes, 21 de diciembre de 2010
ENGLISH
EN LA PÁGINA DE BRITISH COUNCIL, puedes encontrar historias y actividades divertidas en inglés, historias donde puedes aprender pronunciación y muchas otras actividades relacionadas con estas historias.
ACTIVIDADES PARA VACACIONES DE NAVIDAD
Hola chicos/as, espero que estas vacaciones sean estupendas para vosotros/as y para vuestras familias y que el año que entra os dé mucha felicidad.
Las vacaciones, después del primer trimestre tan intenso, debemos dedicarlas a descansar y a disfrutar, pero también podemos realizar actividades que sean divertidas y que nos ayuden a reforzar nuestro aprendizaje.
Todos/as sabéis que es necesario mejorar en ortografía, he buscado páginas en internet que os van a ayudar. Podéis compartirlas con amigos/as, hermanos/as, familia... Espero que las disfrutéis y que en el segundo trimestre se note en vuestros textos. Un saludo y feliz Navidad.
http://www.aplicaciones.info/
http://www.reglasdeortografia.com/
http://ortoflash.masterd.es/
Las vacaciones, después del primer trimestre tan intenso, debemos dedicarlas a descansar y a disfrutar, pero también podemos realizar actividades que sean divertidas y que nos ayuden a reforzar nuestro aprendizaje.
Todos/as sabéis que es necesario mejorar en ortografía, he buscado páginas en internet que os van a ayudar. Podéis compartirlas con amigos/as, hermanos/as, familia... Espero que las disfrutéis y que en el segundo trimestre se note en vuestros textos. Un saludo y feliz Navidad.
http://www.aplicaciones.info/
http://www.reglasdeortografia.com/
http://ortoflash.masterd.es/
viernes, 26 de noviembre de 2010
Webs de interés
En las siguientes páginas podéis encontrar muchas fichas para colorear sobre diferentes temas:
Para inglés de infantil http://www.first-school.com/
También en http://www.educima.com/ hallaréis fichas sobre diferentes efemérides, por ejemplo Navidad.
Para 6º, en esta página hay cuentos de miedo para niños
http://cuentosparadormir.com/valores/cuentos-de-miedo, espero que os gusten y os sirvan como recurso para las actividades de este tema de lengua
Para inglés de infantil http://www.first-school.com/
También en http://www.educima.com/ hallaréis fichas sobre diferentes efemérides, por ejemplo Navidad.
Para 6º, en esta página hay cuentos de miedo para niños
http://cuentosparadormir.com/valores/cuentos-de-miedo, espero que os gusten y os sirvan como recurso para las actividades de este tema de lengua
Disney calendar 2011
Hello Everybody!
If you want to have a calendar, you can visit this page, where you can find a Disney calendar, It´s very nice. http://www.buzz-lightyear.com/free/disney2011calendar.pdf
If you want to have a calendar, you can visit this page, where you can find a Disney calendar, It´s very nice. http://www.buzz-lightyear.com/free/disney2011calendar.pdf
domingo, 14 de noviembre de 2010
The castles 6º Inglés
Con esta aplicación interactiva, puedes ver cómo es un castillo, sus partes y los nombres en inglés.http://www.kidsonthenet.org.uk/castle/view.html. También puedes realizar actividades interesantes que te ayudarán con el idioma.
Si te interesan los juegos medievales y estás un poco cansado/a de trabajar, relájate practicando en: http://www.euroaventura.net/medieval/activitats6/arco.html, pero no olvides que es sólo un ratito. Si marcas http://www.euroaventura.net/medieval/activitats6. Tendrás otros juegos para practicar.
Si te interesan los juegos medievales y estás un poco cansado/a de trabajar, relájate practicando en: http://www.euroaventura.net/medieval/activitats6/arco.html, pero no olvides que es sólo un ratito. Si marcas http://www.euroaventura.net/medieval/activitats6. Tendrás otros juegos para practicar.
INGÉS 6º THE CASTLES
La unidad nº 3 es "The Castles", podéis encontrar información en esta página e intentar jugar, yo lo he hecho y no consigo ni un punto, pero estoy segura de que vosotros/as no tendréis ningún problema. La página es http://www.abcjuegos.net/juego/genie-in-the-castle
Inglés 6º
He encontrado esta página de inglés donde podéis ver muchas actividades interesantes http://mimosa.pntic.mec.es/~csanjuan/1infantil.htm#festiv. Es especialmente interesante la parte de ciencia para niños. Ojéala y verás.
INGLÉS INFANTIL
En la página del British Council hay cuentos animados en inglés para niños/as, no importa que no lo entiendan o no lo entiendan todo, se van acostumbrando al sonido del idioma y como pueden manipularlos les gustan mucho. Además hay fichas relacionadas con los cuentos que pueden imprimir y trabajar. Está en http://www.britishcouncil.org/kids-stories entre los cuentos está el de Caperucita Roja que puedes ver en la misma página o pinchando directamente aquí http://www.britishcouncil.org/kids-stories-red-riding-hood-popup.htm.
Huerto Escolar
Para ver información sobre experiencias de Huerto Escolar en el Reino Unido consultar la siguiente página http://www.bbc.co.uk/scotland/learning/lab/projects/food/ngcfi_august/. Es muy interesante y podéis ver cómo trabajan otros niños/as en lo que pronto estaremos nosotros/as inmersos. Ya veréis qué divertido va a ser.
domingo, 24 de octubre de 2010
Información para 5º bilingüe
Aquí tenéis información sobre clases de animales: http://www.teachingandlearningresources.co.uk/classification01.shtml
www.softschools.com/science/.../animals/animals.jsp
Esta página es muy interesante, es un juego de preguntas-respuestas sobre plantas:
http://www.bbc.co.uk/schools/scienceclips/ages/10_11/science_10_11.shtml
Y pulsando aquí wencontrarás más:
:http://www.bbc.co.uk/schools/scienceclips/ages/5_6/growing_plants_fs.shtml
http://www.oldswinford.dudley.gov.uk/Living_Things_Resources.htm
www.softschools.com/science/.../animals/animals.jsp
Esta página es muy interesante, es un juego de preguntas-respuestas sobre plantas:
http://www.bbc.co.uk/schools/scienceclips/ages/10_11/science_10_11.shtml
Y pulsando aquí wencontrarás más:
:http://www.bbc.co.uk/schools/scienceclips/ages/5_6/growing_plants_fs.shtml
http://www.oldswinford.dudley.gov.uk/Living_Things_Resources.htm
miércoles, 6 de octubre de 2010
Webs de interés sobre animales y plantas. Información sobre Australia
Hola a todos/as. Estoy mejor, pero aún me cuesta moverme, hoy estoy intentando hacer algo para el cole, he encontrado páginas webs interesantes para 5º bilingüe :
ANIMALS:
http://www.show.me.uk/hosted/eureka/jungle.html
http://www.naturegrid.org.uk/biodiversity/mamindex.html
http://www.enchantedlearning.com/coloring/
http://calphotos.berkeley.edu//fauna/
http://www.earthlife.net/mammals/welcome.html
http://www.hitchams.suffolk.sch.uk/key/animal1.htm
http://www.hitchams.suffolk.sch.uk/habitats/index.htm
Interactive games: http://www.crickweb.co.uk/ks1science.html
PLANTS
http://www.snaithprimary.eril.net/dplant.htm
http://www.educationict.org.uk/bpt/plants.htm
Interactive games: http://www.ngfl-cymru.org.uk/vtc/ngfl/science/153/153.html
Y para 6º de inglés información sobre Australia:
Plantas: http://members.iinet.net.au/~westps/indexplus/waflora/waflora.html
http://rainforest-australia.com/
Juegos sobre animales: http://www.bbc.co.uk/education/dynamo/lab/wheredo/index.htm Plantas y animales de Australia: http://www.mackwestss.eq.edu.au/plants_&_animals.htm.
También he encontrado una experiencia de un huerto escolar en Escocia, es muy interesante y creo que nos será útil, pues pronto empezaremos el nuestro, me hace muchísima ilusión. La web donde podéis verlo es:
Huerto Escolar: http://www.bbc.co.uk/scotland/learning/lab/projects/food/ngcfi_august/
Muchas gracias por vuestro interés, estaremos en contacto. Estoy deseando de volver al cole. Un saludo. Carmen.
ANIMALS:
http://www.show.me.uk/hosted/eureka/jungle.html
http://www.naturegrid.org.uk/biodiversity/mamindex.html
http://www.enchantedlearning.com/coloring/
http://calphotos.berkeley.edu//fauna/
http://www.earthlife.net/mammals/welcome.html
http://www.hitchams.suffolk.sch.uk/key/animal1.htm
http://www.hitchams.suffolk.sch.uk/habitats/index.htm
Interactive games: http://www.crickweb.co.uk/ks1science.html
PLANTS
http://www.snaithprimary.eril.net/dplant.htm
http://www.educationict.org.uk/bpt/plants.htm
Interactive games: http://www.ngfl-cymru.org.uk/vtc/ngfl/science/153/153.html
Y para 6º de inglés información sobre Australia:
Plantas: http://members.iinet.net.au/~westps/indexplus/waflora/waflora.html
http://rainforest-australia.com/
Juegos sobre animales: http://www.bbc.co.uk/education/dynamo/lab/wheredo/index.htm Plantas y animales de Australia: http://www.mackwestss.eq.edu.au/plants_&_animals.htm.
También he encontrado una experiencia de un huerto escolar en Escocia, es muy interesante y creo que nos será útil, pues pronto empezaremos el nuestro, me hace muchísima ilusión. La web donde podéis verlo es:
Huerto Escolar: http://www.bbc.co.uk/scotland/learning/lab/projects/food/ngcfi_august/
Muchas gracias por vuestro interés, estaremos en contacto. Estoy deseando de volver al cole. Un saludo. Carmen.
domingo, 26 de septiembre de 2010
Enlaces tema Living Things
Living Things: 5º curso bilingüe: En estas webs puedes encontrar Información sobre este tema.
http://www.slideshare.net/search/slideshow?searchfrom=header&q=
http://www.teach-nology.com/gold/samples/worksheets/science/index.html
http://www.kidport.com/reflib/science/animals/Animals.htm
http://www.slideshare.net/search/slideshow?searchfrom=header&q=
http://www.teach-nology.com/gold/samples/worksheets/science/index.html
http://www.kidport.com/reflib/science/animals/Animals.htm
domingo, 12 de septiembre de 2010
PÁGINAS WEB DE INTERÉS
Os mando esta web sobre banderas del mundo para inglés:
http://www.photius.com/flags/alphabetic_list.html
En esta página podéis encontrar información sobre Londres, sus monumentos y sitios de interés:
http://www.guiadelondres.es/
http://www.photius.com/flags/alphabetic_list.html
En esta página podéis encontrar información sobre Londres, sus monumentos y sitios de interés:
http://www.guiadelondres.es/
bienvenida a los nuevos alumos de 6º C del curso 2010-2011
Empezamos un nuevo curso con mucho entusiasmo y buenos propósitos. Espero que todos se cumplan y que pasemos un año juntos en el que podamos llevar a cabo nuestros proyectos y nuestras ilusiones.
Este año termina vuestro paso por la escuela y por la etapa de Primaria. Tenemos que estar preparados para el paso al instituto, que será fácil si os empeñáis en trabajar.
Siempre estaré a vuestra disposición para todo lo que necesitéis. No dudéis en preguntar porque cualquier duda que tengáis se procurará resolver. Un saludo de vuestra tutora.
Carmen Castilla.
Este año termina vuestro paso por la escuela y por la etapa de Primaria. Tenemos que estar preparados para el paso al instituto, que será fácil si os empeñáis en trabajar.
Siempre estaré a vuestra disposición para todo lo que necesitéis. No dudéis en preguntar porque cualquier duda que tengáis se procurará resolver. Un saludo de vuestra tutora.
Carmen Castilla.
miércoles, 9 de junio de 2010
DESPEDIDA
Ya está llegando el final de curso y me gustaría dejar mis impresiones en este blog.
Hemos pasado dos años intensos en los que he tratado de contribuir, en lo que he podido, a vuestra educación y formación. Sé que muchos de vosotros/as llegarán muy lejos, porque tenéis muchas y buenas cualidades. Seguid así y tened en cuenta que todo se consigue con el esfuerzo y el tesón. Podemos alcanzar cualquier sueño si nos esforzamos y no cejamos en el empeño.
El año próximo todos/as cambiamos de vida, vamos a un sitio nuevo que desconocemos, pero, pensad que todo va a ser para bien.
En cuanto a mi, aunque haya reñido siempre que lo he creído necesario, he pasado dos años estupendos con vosotros/as.
Creo que sois unos niños/as excelentes, con muy buenas cualidades y a los que siempre llevaré en mi corazón.
Solo os pido que cuando nos veamos por la calle tengáis un saludito para mi.
Un abrazo a todos/as.
Hemos pasado dos años intensos en los que he tratado de contribuir, en lo que he podido, a vuestra educación y formación. Sé que muchos de vosotros/as llegarán muy lejos, porque tenéis muchas y buenas cualidades. Seguid así y tened en cuenta que todo se consigue con el esfuerzo y el tesón. Podemos alcanzar cualquier sueño si nos esforzamos y no cejamos en el empeño.
El año próximo todos/as cambiamos de vida, vamos a un sitio nuevo que desconocemos, pero, pensad que todo va a ser para bien.
En cuanto a mi, aunque haya reñido siempre que lo he creído necesario, he pasado dos años estupendos con vosotros/as.
Creo que sois unos niños/as excelentes, con muy buenas cualidades y a los que siempre llevaré en mi corazón.
Solo os pido que cuando nos veamos por la calle tengáis un saludito para mi.
Un abrazo a todos/as.
ACTIVIDADES DE LENGUA Y CM SEMANA DEL 21 AL 22 DE JUNIO
LUNES 21-06-10:
LENGUA:
REPASO.
C. DEL MEDIO:
REPASO TRIMESTRAL. Págs. 208 y 209.
MARTES 22-06-10:
LENGUA:
REPASO.Resumen de lo realizado en el curso. Recomendaciones.
C. DEL MEDIO:
Corregimos las actividades.
Resumen de lo realizado en el curso. Recomendaciones.
LENGUA:
REPASO.
C. DEL MEDIO:
REPASO TRIMESTRAL. Págs. 208 y 209.
MARTES 22-06-10:
LENGUA:
REPASO.Resumen de lo realizado en el curso. Recomendaciones.
C. DEL MEDIO:
Corregimos las actividades.
Resumen de lo realizado en el curso. Recomendaciones.
ACTIVIDADES DE LENGUA Y CM SEMANA DEL 17 AL 18 DE JUNIO
JUEVES 17-06-10:
LENGUA:
REPASO.
C. DEL MEDIO:
Págs 204 y 205. "Aprende a hacer". Actividades nº 1 al 8.
VIERNES18-09-10:
LENGUA:
REPASO.
C. DEL MEDIO:
Repaso pág. 206 nº 1, 2 y 3 y 207 nº 1 y 2.
LENGUA:
REPASO.
C. DEL MEDIO:
Págs 204 y 205. "Aprende a hacer". Actividades nº 1 al 8.
VIERNES18-09-10:
LENGUA:
REPASO.
C. DEL MEDIO:
Repaso pág. 206 nº 1, 2 y 3 y 207 nº 1 y 2.
Excursión fin de curso
Los días 14, 15 y 16 de junio nos vamos de excursión. Ante los problemas que han tenido algunos padres/madres con el papel que deben traer del médico, con el tratamiento para los niños/as con alergia, les pedimos que traigan cualquier informe o receta en el que se le haya prescrito ese medicamento, así como que se pasen por el colegio para firmar el protocolo de administración de medicamentos antes del viernes.
También informamos de que no tienen que llevar sábanas, solo un saco de dormir o una manta, pues las sábanas van incluidas.
No olviden los antimosquitos, las chanclas de goma para evitar hongos en la ducha el protector solar y alguna sudadera abrigadita para las noches que haga frío.
Por último decir que la hora de salida para Herrera el miércoles es a las 16.30 h.
También informamos de que no tienen que llevar sábanas, solo un saco de dormir o una manta, pues las sábanas van incluidas.
No olviden los antimosquitos, las chanclas de goma para evitar hongos en la ducha el protector solar y alguna sudadera abrigadita para las noches que haga frío.
Por último decir que la hora de salida para Herrera el miércoles es a las 16.30 h.
domingo, 6 de junio de 2010
ACTIVIDADES DE LENGUA Y CM SEMANA DEL 7 AL 11 DE junio
ACTIVIDADES DE LENGUA Y CM SEMANA DEL 7 AL 11 DE JUNIO
LUNES 07-06-10:
LENGUA:
Lectura comprensiva.
Dictado.
Verbos.
Repaso temas 1 y 2.
C. DEL MEDIO:
El S. XIX. Págs. 196 y 197. Resumen. Cuestiones 1 a 4 pág. 197
MIÉRCOLES 9-06-10:
LENGUA: Lectura. Verbos.
C. del MEDIO:
Págs. 198 Y 199 "De Primo de Rivera a Franco". Cuestiones nº 1,2,y 3 .
Resumen.
Trabajo de investigación en el entorno del alumno/a de búsqueda de información sobre la guerra civil y la posguerra.
JUEVES 10-06-10:
LENGUA:
REPASO TEMAS 1 Y 2.
Verbos.
C. del MEDIO:
Pás. 200 y 201 "La Transición y la democracia". Resumen y cuestiones nº 1,2 y 3.
VIERNES 11-06-10:
LENGUA:
Repaso de los temas 3 y 4.
C. DEL MEDIO:
Págs. 202 y 203 "La vida en el S: XIX. Cuestiones nº 1, 2 y 3.
Resumen.
LUNES 07-06-10:
LENGUA:
Lectura comprensiva.
Dictado.
Verbos.
Repaso temas 1 y 2.
C. DEL MEDIO:
El S. XIX. Págs. 196 y 197. Resumen. Cuestiones 1 a 4 pág. 197
MIÉRCOLES 9-06-10:
LENGUA: Lectura. Verbos.
C. del MEDIO:
Págs. 198 Y 199 "De Primo de Rivera a Franco". Cuestiones nº 1,2,y 3 .
Resumen.
Trabajo de investigación en el entorno del alumno/a de búsqueda de información sobre la guerra civil y la posguerra.
JUEVES 10-06-10:
LENGUA:
REPASO TEMAS 1 Y 2.
Verbos.
C. del MEDIO:
Pás. 200 y 201 "La Transición y la democracia". Resumen y cuestiones nº 1,2 y 3.
VIERNES 11-06-10:
LENGUA:
Repaso de los temas 3 y 4.
C. DEL MEDIO:
Págs. 202 y 203 "La vida en el S: XIX. Cuestiones nº 1, 2 y 3.
Resumen.
domingo, 30 de mayo de 2010
webs de interés sobre historia
Aquí tenéis una serie de webs muy interesantes en las que podéis encontrar mucha información para hacer los trabajos de CM. Pueden ser de cualquier aspecto relacionado con los temas 14 y 15; o bien de una parte del tema, o de personajes históricos de esa época o un resumen-exposición del tema en cuestión:
http://diverhistoria.blogspot.com/2010/02/juegos-sobre-la-edad-media.html
http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/Recursos%2http://www.portalplanetasedna.com.ar/edad_moderna.htm
http://www.slideshare.net/errubencikoh/grandes-personajes-edad-moderna-y-edad-contemporanea
http://www.google.es/search?hl=es&rlz=1W1GGLL_es&q=power+point++Cristobal+Col%C3%B3n&aq=f&aqi=&aql=&oq=&gs_rfai=
http://diverhistoria.blogspot.com/2010/02/juegos-sobre-la-edad-media.html
http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/Recursos%2http://www.portalplanetasedna.com.ar/edad_moderna.htm
http://www.slideshare.net/errubencikoh/grandes-personajes-edad-moderna-y-edad-contemporanea
http://www.google.es/search?hl=es&rlz=1W1GGLL_es&q=power+point++Cristobal+Col%C3%B3n&aq=f&aqi=&aql=&oq=&gs_rfai=
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Webs de interés sobre Historia
ACTIVIDADES LENGUA Y CM DEL31 DE MAYO AL 4 DE JUNIO
LENGUA:
Lunes 31-05-2010: Expresión escrita: Los Párrafos. Págs. 216 y 217 nº 1 al 6.
Expresión oral: Págs. 218 nº 1 al 3 y 219 nº 1 y 2.
Martes 01-06-2010: Literatura: El guión de cine. Pág. 220 nº 1 y 2.
En resumen. Pág. 221 nº 1 al 5.
Miércoles 02-06-2010: Recuerda lo anterior. Pág. 222 nº 1 al 8.
Jueves 03-06-2010: Pon a prueba tus competencias. Pág. 223 nº 1 al 8.
Viernes 04-06-2010: Más que palabras. Realizamos todos los juegos de palabras.
C. DEL MEDIO:
Lunes 31-05-2010: La Crisis del Imperio. Págs. 186 y 187. Resumen. Cuestiones 1 al 3 pág. 187.
Martes 01-06-2010: La Sociedad y la cultura. Pás. 188 y 189 resumen y cuestiones 1 al 3. y el repaso de la pág. 190 nº 1 al 5.
Miércoles 02-06-2010: Repaso: pag. 191 nº 6, 7 y 8; 192 nº 1 y 2 y 193 nº 1.
Jueves 03-06-2010: Repaso del tema. Preguntas orales y escritas en clase.
Viernes 04-06-2010: Empezamos el tema 15: La Edad Contemporánea. Págs. 194 y 195 Resumen. Cuestiones 1 al 5 pág. 195.
Lunes 31-05-2010: Expresión escrita: Los Párrafos. Págs. 216 y 217 nº 1 al 6.
Expresión oral: Págs. 218 nº 1 al 3 y 219 nº 1 y 2.
Martes 01-06-2010: Literatura: El guión de cine. Pág. 220 nº 1 y 2.
En resumen. Pág. 221 nº 1 al 5.
Miércoles 02-06-2010: Recuerda lo anterior. Pág. 222 nº 1 al 8.
Jueves 03-06-2010: Pon a prueba tus competencias. Pág. 223 nº 1 al 8.
Viernes 04-06-2010: Más que palabras. Realizamos todos los juegos de palabras.
C. DEL MEDIO:
Lunes 31-05-2010: La Crisis del Imperio. Págs. 186 y 187. Resumen. Cuestiones 1 al 3 pág. 187.
Martes 01-06-2010: La Sociedad y la cultura. Pás. 188 y 189 resumen y cuestiones 1 al 3. y el repaso de la pág. 190 nº 1 al 5.
Miércoles 02-06-2010: Repaso: pag. 191 nº 6, 7 y 8; 192 nº 1 y 2 y 193 nº 1.
Jueves 03-06-2010: Repaso del tema. Preguntas orales y escritas en clase.
Viernes 04-06-2010: Empezamos el tema 15: La Edad Contemporánea. Págs. 194 y 195 Resumen. Cuestiones 1 al 5 pág. 195.
domingo, 23 de mayo de 2010
ACTIVIDADES LENGUA Y CM 24 AL 28 DE MAYO
LENGUA:
LUNES 24: CONTROL de los temas 13 y 14.
MARTES 25: Miniolimpiadas.
MIÉRCOLES 26:Empezamos el tema 15. Lectura de las págs. 210 y 211
Comprensión lectora pág. 212 actividades nº 1 al 9.
JUEVES 27:Ortografía: Repaso de las reglas de acentuación. Págs. 214 y 215 actividades nº 1 al 10.
VIERNES 28: Gramática: Texto, Párrafo y enunciado. Págs. 216 y 217 actividades nº 1 al 6.
C. DEL MEDIO:
LUNES 24:Control de tema 13.
MARTES 25: Miniolimpiadas
MIÉRCOLES 26:Visita al IES
JUEVES27:Empezamos el Tema 14: La Edad Moderna. Pág 180 y 181 nº 1 al 4. Estudiar.
El Descubrimiento de América: Págs. 182 y 183. Cuestiones nº 1 al 4.
VIERNES 28: El imperio Hispánico. Págs. 184 y 185. Cuestiones nº 1,2 y 3. Estudiar el tema.
LUNES 24: CONTROL de los temas 13 y 14.
MARTES 25: Miniolimpiadas.
MIÉRCOLES 26:Empezamos el tema 15. Lectura de las págs. 210 y 211
Comprensión lectora pág. 212 actividades nº 1 al 9.
JUEVES 27:Ortografía: Repaso de las reglas de acentuación. Págs. 214 y 215 actividades nº 1 al 10.
VIERNES 28: Gramática: Texto, Párrafo y enunciado. Págs. 216 y 217 actividades nº 1 al 6.
C. DEL MEDIO:
LUNES 24:Control de tema 13.
MARTES 25: Miniolimpiadas
MIÉRCOLES 26:Visita al IES
JUEVES27:Empezamos el Tema 14: La Edad Moderna. Pág 180 y 181 nº 1 al 4. Estudiar.
El Descubrimiento de América: Págs. 182 y 183. Cuestiones nº 1 al 4.
VIERNES 28: El imperio Hispánico. Págs. 184 y 185. Cuestiones nº 1,2 y 3. Estudiar el tema.
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ACTIVIDADES LENGUA Y CM 24 AL 28 DE MAYO
sábado, 15 de mayo de 2010
web teatro infantil para representar
En estas webs puedes encontrar pequeñas "obritas" de teatro que se pueden leer y representar. Pincha en las direcciones que hay a continuación:
http://www.leergratis.com/stag/pequenas-obras-de-teatro.html
http://descargas.cervantesvirtual.com/servlet/SirveObras/12360522221273728543435/020193.pdf?incr=1
http://www.leergratis.com/stag/pequenas-obras-de-teatro.html
http://descargas.cervantesvirtual.com/servlet/SirveObras/12360522221273728543435/020193.pdf?incr=1
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web teatro infantil para representar
ACTIVIDADES DE LENGUA SEMANA DEL 17 al 21 de MAYO
LUNES 17-05-2010:
LITERATURA:El teatro: Tragedia y comedia: Pág.206 actividades 1 y 2.
Pág.207 actividades 1 y 2, 3 y 4.
MARTES 18-05-2010:
Recuerda lo anterior: Pág.208 Actividades nº 1 al 9 .
MIÉRCOLES 19-05-2010:
Pon a prueba tus competencias: Pág.209 Actividades nº1 al 10 .
JUEVES: 20-05-2010:
Repaso de los temas 13 y 14.
Teatro leído
VIERNES 21-05-2010:
Control de los temas 13 y 14
LITERATURA:El teatro: Tragedia y comedia: Pág.206 actividades 1 y 2.
Pág.207 actividades 1 y 2, 3 y 4.
MARTES 18-05-2010:
Recuerda lo anterior: Pág.208 Actividades nº 1 al 9 .
MIÉRCOLES 19-05-2010:
Pon a prueba tus competencias: Pág.209 Actividades nº1 al 10 .
JUEVES: 20-05-2010:
Repaso de los temas 13 y 14.
Teatro leído
VIERNES 21-05-2010:
Control de los temas 13 y 14
viernes, 14 de mayo de 2010
webs de interés sobre historia
Aquí tienes una páginas web donde puedes encontrar mucha información sobre historia y aprender de forma más divertida. espero que te sirvan:
http://axelweb.iespana.es/historia_moderna.htm
http://www.youtube.com/watch?v=YxgHC2xV-o4&feature=player_embedded
http://axelweb.iespana.es/historia_moderna.htm
http://www.youtube.com/watch?v=YxgHC2xV-o4&feature=player_embedded
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Webs de interés sobre Historia
ACTIVIDADES DE C. DEL MEDIO DEL 17 AL 21 DE MAYO
LUNES 17-05-2010:
Repaso del tema: Pág. 176 actividades 1 al 7.
MARTES 18-05-2010:
Aprende a hacer: Pág. 177 Actividades nº 8 y 9.
MIÉRCOLES 19-05-2010:
Repasa: Pág.178 Actividades nº 1,2 y 3.
Ficha informativa: Pág. 179
JUEVES: 20-05-2010:
TEMA 14: LA EDAD MODERNA.
Pág. 180 y 181 nº 1, 2,3 y 4.
VIERNES 21-05-2010:
El descubrimiento de América. Pág. 182 y 183. Actividades nº 1 al 4.
Repaso del tema: Pág. 176 actividades 1 al 7.
MARTES 18-05-2010:
Aprende a hacer: Pág. 177 Actividades nº 8 y 9.
MIÉRCOLES 19-05-2010:
Repasa: Pág.178 Actividades nº 1,2 y 3.
Ficha informativa: Pág. 179
JUEVES: 20-05-2010:
TEMA 14: LA EDAD MODERNA.
Pág. 180 y 181 nº 1, 2,3 y 4.
VIERNES 21-05-2010:
El descubrimiento de América. Pág. 182 y 183. Actividades nº 1 al 4.
lunes, 10 de mayo de 2010
Webquest sobre Historia
Haz esta webquest sobre Historia, se llama "Viajando al pasado" y la dirección es http://www.craaltaribagorza.net/imprimirwq.php3?id_article=1073, si pinchas directamente en ella te lleva a la página. Es muy interesante y puedes aprender mucho sobre historia jugando e investigando.
También es interesante http://www.omerique.net/polavide/conoc_medio.html donde he encontrado la siguiente sobre las etapas de la Historia:
http://www.omerique.net/polavide/rec_polavide0708/edilim/historia/Historia.html
También es interesante http://www.omerique.net/polavide/conoc_medio.html donde he encontrado la siguiente sobre las etapas de la Historia:
http://www.omerique.net/polavide/rec_polavide0708/edilim/historia/Historia.html
ACTIVIDADES DE LENGUA Y CM SEMANA DEL 11 AL 14 DE MAYO
Espero que hayáis pasado una buena Romería. Ahora toca volver al trabajo. A continuación os escribo las actividades de Lengua y Conocimiento del Medio para que las vayáis planificando y realizando.
LENGUA:
MARTES 11:
Empezamos el tema 14.
Lectura del texto "Un pato de otro mundo" pag. 196 y 197.
Comprensión lectora. Pág. 198 oralmente en clase.
Vocabulario: Siglas y abreviaturas. Pág. 199 Actividades nº 1 al 4.
MIÉRCOLES 12:
Ortografía: Repaso de las reglas de acentuación.
Actividades nº 1 al 8 pág. 200-201.
JUEVES 13:
Gramática: Clases de enunciados. Pág.202-203 Actividades nº 1 al 6.
VIERNES 14:
Los enlaces:pág. 204 actividades nº 1,2 y 3.
Convencer a los demás. Pág 205. Prepararlo para hacerlo oralmente en clase.
C. DEL MEDIO: Estudiar todos los días la parte del tema que hayamos explicado en clase.
MARTES 11:
Empezamos el Tema 13 " De la Prehistoria a la Edad Media". Pág 168 y 169. Cuestiones 1 al 6 pág. 169.
MIÉRCOLES 12:
La Prehistoria. Pág. 170 y 171. Cuestiones 1,2 y 3 pág 171
JUEVES 13:
La Edad Antigua. Pág. 172 y 173. Cuestiones 1 al 4 pág. 173.
VIERNES 14:
La Edad Media.Pág 174 y 175. Cuestiones 1 al 4 pág. 175.
LENGUA:
MARTES 11:
Empezamos el tema 14.
Lectura del texto "Un pato de otro mundo" pag. 196 y 197.
Comprensión lectora. Pág. 198 oralmente en clase.
Vocabulario: Siglas y abreviaturas. Pág. 199 Actividades nº 1 al 4.
MIÉRCOLES 12:
Ortografía: Repaso de las reglas de acentuación.
Actividades nº 1 al 8 pág. 200-201.
JUEVES 13:
Gramática: Clases de enunciados. Pág.202-203 Actividades nº 1 al 6.
VIERNES 14:
Los enlaces:pág. 204 actividades nº 1,2 y 3.
Convencer a los demás. Pág 205. Prepararlo para hacerlo oralmente en clase.
C. DEL MEDIO: Estudiar todos los días la parte del tema que hayamos explicado en clase.
MARTES 11:
Empezamos el Tema 13 " De la Prehistoria a la Edad Media". Pág 168 y 169. Cuestiones 1 al 6 pág. 169.
MIÉRCOLES 12:
La Prehistoria. Pág. 170 y 171. Cuestiones 1,2 y 3 pág 171
JUEVES 13:
La Edad Antigua. Pág. 172 y 173. Cuestiones 1 al 4 pág. 173.
VIERNES 14:
La Edad Media.Pág 174 y 175. Cuestiones 1 al 4 pág. 175.
martes, 4 de mayo de 2010
Felicitación
Felicito a todos los ganadores/as y demás participantes en el concurso de carteles para la Romería, para concienciar a todas las personas que van, de que dejen el recinto y el camino en buen estado; especialmente al alumnado del aula específica y a sus maestras, que han hecho un trabajo precioso, a Marina de 6º C y a la alumna de 5º del curso de Mª Carmen Martínez, ganadores de los premios que da la Hermandad de la Romería. Así mismo dar las gracias a la Hermandad por los regalos que han dado tanto a los/as ganadores/as como al resto de alumnado participante.
Hoy hemos visto el anuncio de la TVH y ha quedado estupendo.
Esperamos que vuestro esfuerzo sirva para que nuestro entorno se conserve lo mejor posible, es la mejor herencia que podemos dejar a las futuras generaciones.
Hoy hemos visto el anuncio de la TVH y ha quedado estupendo.
Esperamos que vuestro esfuerzo sirva para que nuestro entorno se conserve lo mejor posible, es la mejor herencia que podemos dejar a las futuras generaciones.
lunes, 3 de mayo de 2010
Regala un poema
Os recuerdo que con motivo del Día del Libro, tenéis que buscar un poema, puede ser un soneto; escribirlo en un papel bonito, enrollarlo, ponerle un lacito y pensar en alguien a quien regalarlo.
También que tenéis que terminar y entregar el cuento del jabón.
También que tenéis que terminar y entregar el cuento del jabón.
Actividades de lengua para la semana del 3 al 7 de mayo
Esta es mi programación de actividades de Lengua y C. del Medio para esta semana, si por algún motivo no se puede llevar alguna a cabo os lo anunciaré.
Lengua:
lunes 3 de mayo:
Actividades nº 1 a 6 de la p. 186 y 187. Y 1, 2 y 3 de las pág. 188 y 189.
Estudiar el C. Circunstancial, el C. Agente y cómo hacer un análisis sintáctico.
Martes 4 de mayo:
Pág. 190 nº 1, 2 y 3 y 191 nº 1, 2 y 3.
Miércoles 5 de mayo:
Pág. 192 nº 1,2 y 3 y 193 nº 1,2,3,4 y 5.
Buscar un soneto en Internet, escribirlo en un folio y decorarlo para regalar a un compañero/a.
Jueves 6 de mayo:
Pág. 194 nº 1 al 8.
Viernes 7 de mayo:
Pág. 195 nº 1 al 8.
C. del Medio:
Lunes 03-05-2010
Estudiar pág.162 y 163. Responder a las cuestiones 1,2 y 3.
Martes 04-05-2010:
Estudiar pág 164 y 165 y realizar las actividades nº 1 al 5 y Aprende a hacer: ejercicio nº 6 (Realizar un informe a través de Internet.)
Miércoles 05-05-2010
Estudiar el tema.
Pág. 166 nº 1,2 y 3 y pág. 176 Viajar por la UE (lee y responde).
Jueves 06-05-2010
Repaso del tema. Preguntas orales y aclaración de dudas.
Viernes 07-05-2010:
CONTROL DEL TEMA 12
Estudiad mucho y suerte.
Lengua:
lunes 3 de mayo:
Actividades nº 1 a 6 de la p. 186 y 187. Y 1, 2 y 3 de las pág. 188 y 189.
Estudiar el C. Circunstancial, el C. Agente y cómo hacer un análisis sintáctico.
Martes 4 de mayo:
Pág. 190 nº 1, 2 y 3 y 191 nº 1, 2 y 3.
Miércoles 5 de mayo:
Pág. 192 nº 1,2 y 3 y 193 nº 1,2,3,4 y 5.
Buscar un soneto en Internet, escribirlo en un folio y decorarlo para regalar a un compañero/a.
Jueves 6 de mayo:
Pág. 194 nº 1 al 8.
Viernes 7 de mayo:
Pág. 195 nº 1 al 8.
C. del Medio:
Lunes 03-05-2010
Estudiar pág.162 y 163. Responder a las cuestiones 1,2 y 3.
Martes 04-05-2010:
Estudiar pág 164 y 165 y realizar las actividades nº 1 al 5 y Aprende a hacer: ejercicio nº 6 (Realizar un informe a través de Internet.)
Miércoles 05-05-2010
Estudiar el tema.
Pág. 166 nº 1,2 y 3 y pág. 176 Viajar por la UE (lee y responde).
Jueves 06-05-2010
Repaso del tema. Preguntas orales y aclaración de dudas.
Viernes 07-05-2010:
CONTROL DEL TEMA 12
Estudiad mucho y suerte.
sábado, 1 de mayo de 2010
Actividades para el lunes 3 de mayo 2010
Os recuerdo que las actividades para el lunes 3 de mayo son:
Lengua 6º: Estudiar los verbos estar y querer. Hacer las actividades.
Corregir páginas 182 y 183.
Para hacer actividades interactivas pincha aquí
C. del Medio6º: P. 161 nº 1, 2 y 3 y responder a las preguntas del mundo que queremos y las que dicté en el cuaderno sobre las instituciones europeas.
Para buscar información sobre europa puedes pinchar en las siguientes web:
Número 1
Número 2
Número 3
Lengua 6º: Estudiar los verbos estar y querer. Hacer las actividades.
Corregir páginas 182 y 183.
Para hacer actividades interactivas pincha aquí
C. del Medio6º: P. 161 nº 1, 2 y 3 y responder a las preguntas del mundo que queremos y las que dicté en el cuaderno sobre las instituciones europeas.
Para buscar información sobre europa puedes pinchar en las siguientes web:
Número 1
Número 2
Número 3
Carteles para la Romería
Felicito a todo el alumnado por la elaboración de los carteles para concienciar sobre el comportamiento que deberíamos seguir el día de La Romería, con respecto al cuidado del recinto. Han quedado muy bien.
BIENVENIDA
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